日兴教育督导组：创新模式强管理 内涵发展上质量
2011-03-08 15:43:28
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3月4日，日兴教育督导组把所属学校的教师组织起来，在日兴镇政府礼堂集体学习教育理论，研讨提升教育教学质量的办法，共谱山区教育新篇章。
近年来，日兴教育督导组围绕内涵发展的总体目标，引导和督促所属学校创新教育管理和教学方法，不断提升教学质量，以满足人民群众对优质教育的需求。在今年的工作中，日兴教育督导组坚持以人为本，激发教师活力，努力提升教师的幸福指数；推行层级管理，责任到校长、教师和班级；实行精细化管理，把每项工作做实，全面提高教育教学质量，夯实内涵发展的基础；加强学校文化建设，丰厚学校内涵发展底蕴；大力推进学校特色建设，在提升办学品位上求突破。
大风小学校长文鹏说：“一所学校的发展，理念是核心，教师是根本，制度是关键，素质是目标。在今年，大风小学将在继承优良传统的基础上，按照‘履霜知坚冰，振民以育德，含章预有终’的办学思想和‘关注学生，提升教师，影响家长’的办学理念来统筹和提高学校各项工作。我们全体大风小学人将认真县区教育工作会议精神，为促进学校内涵发展提升办学效益贡献自己的力量。”
作为教师，主动适应新形势的要求，以敢于负责任的态度和无私奉献的精神，多途径培养学生的兴趣。
马路小学教师郑旭说：“促进学校内涵发展，是学校发展之路。作为教师如何促进自身的内涵发展呢？第一，以爱为核心，提高职业幸福感；第二，走课改之路，提升教学质量；第三，关注学生成长，让学生全面发展。”
日兴教育督导组组长林科辉总结了过去一年的教育教学工作，安排部署了今年的各项工作任务。日兴中学、马路小学、大风小学、日兴小学等学校的负责人及教师代表在会上交流了抓内涵发展提升教学质量的经验。
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